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Se préparer au jury
Analyser les contenus et le niveau attendu
Choisir le diplôme ou le titre (secteur sanitaire et social, Education Nationale, CQP)
Accompagner dans les démarches (livret 1 et 2)
Savoir décrypter un référentiel de compétences et d’activités
Identifier des situations qui seront présentées
Analyser sa pratique et mettre en valeur ses compétences
Avoir des repères sur la façon de rédiger
Construire sa présentation pour l’épreuve orale
S’entraîner pour être à l’aise à l’oral : questions / réponses
Mettre en valeur son expérience et les acquis
Faire un bilan post-jury pour analyser ce qui s’est passé
